Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №13 с.Кременкуль"

 Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО)  

— это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду. Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 "Об образовании Российской Федерации".  

Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО. 

Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.

Цель внутренней системы оценки качества образования:

Совершенствование системы управления качеством образования в ДОО, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.

• Содержание деятельности основных звеньев структуры управления МДОУ в функционировании ВСОКО.pdf

Нормативно-правовая база ВСОКО:

Федеральный уровень:

• Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (редакция от 23.07.2013) «Об образовании в Российской Федерации»
• Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ министерства образования и науки российской федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»pdf.
• Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования" pdf.
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 декабря 2014 г. N 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
• Приказ Министерства образования и науки РФ № 462 от 14.06.2013 г. «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»
• Приказ Министерства образования и науки РФ№ 1324 от 10 декабря 2013 года «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»

 Региональный уровень:

• Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 14.12.2016 г. № 01/3525 «Об утверждении Концепции региональной системы оценки качества образования Челябинской области» pdf
• "Региональная модель оценки качества общего образования" (утверждена письмом Министерства образования и науки Челябинской области от 22.12.2016 г. № 03-02/11974)pdf.

 Локальные документы:

• Положение о внутренней системе оценки качества образования в МДОУ "ДС комбинированного вида №13".pdf
• Регламент (время) проведения процедуры оценки качества образования в МДОУ "ДС комбинированного вида №13".pdf

Отчетная документация:

• План по улучшения качества работы ДОУ.pdf
• План-график проведения ВСОКО в МДОУ "ДС комбинированного вида №13".pdf
• Результаты самооценки МДОУ по критериям ВСОКО.pdf
• Технологическая карта оценки условий реализации основной образовательной программы в соответствии с ФГОС ДО.pdf
• Технологическая карта. Мониторинг условий реализации ООП и АООП. Мониторинг выполнения требований к РППС ФГОС ДО.pdf

Инструментарий для проведения ВСОКО в МДОУ "ДС комбинированного вида №13":

• Форма оценочного листа для проведения процедуры ВСОКО «Анализ состояния развивающей предметно-пространственной среды (РППС)».pdf
• Анкета для педагогов ДОО.pdf.
• Анкета для родителей воспитанников ДОО.pdf